Pani przedszkolanka dzień wcześniej oznajmiła dzieciom, iż
jutro będzie lekcja sprzątania i prosiła aby dzieci przyniosły gąbki i
ściereczki.
Po śniadaniu grupa starszaków zebrała się w największej Sali
w której pani zebrała miseczki, wiaderka, zmiotki, mopy, odkurzacz, wodę i
delikatny detergent.
Lekcja w formie zabawy tj. pytań i podpowiedzi, rozpoczęła
się od opisu przedmiotów zgromadzonych przed dziećmi i do czego służą. Na
pierwszy ogień poszły zmiotki, szufelki. Pani wręczyła kilku osobom i pokazała
jak obmiatać pajęczyny w narożnikach ścian, przy szafach za meblami, jak
zamiatać i jak zmiatać na szufelkę.
Każdy z dzieci chciał spróbować swoich sił. Następny w
kolejności był odkurzacz, również każdy bardzo chciał odkurzyć wydzielony
kawałek wykładziny. Potem pani nalała dzieciom wody do miseczek i troszkę płynu,
wzięły przyniesione ściereczki do rączek, podzieliwszy się na grupy podeszli do
okien. Tak samo jak wcześniej umyły po kawałku parapetu i grzejnika, potem zgodnie
przystąpiły do mycia zewnętrznego szafek, półek, regałów i blatów stolików
również odkurzyły zabawki i bibeloty znajdujące się na regałach. Po
zakończonych pracach porządkowych w Sali, całą grupą przeszli do łazienki. Tu
również pani ponalewała dzieciom wody do miseczek i płynu, tym razem wzięły do
rączek przyniesione z domu gąbki i rozpoczęły mycie płytek na ścianach do
wysokości luster.
Następnie umyły lustra, umywalki i wypolerowały armaturę.
Przed umyciem podłogi uzupełniły pojemniki na mydło w płynie.
Na koniec pani ponalewała wody do wiaderek, płynu i wręczyła
mopy. Dzieci z zadowoleniem umyły kawałek podłogi.
Po wyschnięciu podłogi zgodnie umyły rączki poszły na obiad.
Po zjedzonym obiedzie usiedli z panią w Sali przy stolikach i wymieniali się
wrażeniami na temat sprzątania.
